Kuiz Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Membaca)

Sudah faham dan jelas tentang cara-cara bertutur dan menghuraikan maklumat tersirat secara kritis dan kreatif topik Terapi Membaca?

Jikalau ya, jom uji diri!

Sila salin atau cetak latihan di bawah ini ke dalam buku tulis masing-masing. Kemudian, sila baca arahan yang diberikan. Jangan lupa tuliskan hari iaitu Rabu, tarikh 7 Julai 2021 dan tajuk ialah Terapi Membaca. Setelah lengkap, tangkap gambar lalu dengan menggunakan akaun Delima masing-masing, sila hantarkan lembaran tugasan anda ke pautan yang berikut:

https://forms.gle/vBJVGMiCMtwR8PtD8

Selamat menjawab dan cakna Bahasa Melayu!

Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Membaca)

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Bertemu lagi kita.

Dalam PdPR terdahulu, cikgu kira masih ramai yang kurang jelas tentang kemahiran dalam menghuraikan maklumat tersirat. Maka, pada hari ini, Standard Pembelajaran 1.2.2 iaitu bertutur dan menghuraikan maklumat tersirat secara kritis dan kreatif diulang menggunakan tajuk Terapi Membaca.

Sila klik pautan di bawah untuk menonton video perkongsian Cikgu Arif H.J.

Selamat menonton!

Video Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Membaca)

Kuiz Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Ketawa)

 

Bagaimana murid-murid?

Sudah faham dan jelas tentang cara-cara bertutur dan menghuraikan maklumat tersirat secara kritis dan kreatif?

Jikalau ya, jom uji diri!

Sila salin atau cetak latihan di bawah ini ke dalam buku tulis masing-masing. Kemudian, sila baca arahan yang diberikan. Jangan lupa tuliskan hari iaitu Isnin, tarikh 5 Julai 2021 dan tajuk ialah Terapi Ketawa. Setelah lengkap, tangkap gambar lalu dengan menggunakan akaun Delima masing-masing, sila hantarkan lembaran tugasan anda ke pautan yang berikut:

https://forms.gle/vBJVGMiCMtwR8PtD8

Selamat menjawab dan cakna Bahasa Melayu!

Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Ketawa)

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Selamat bertemu kembali! 

Dalam PdPR hari ini, Cikgu Arif H.J ingin kongsikan kepada semua tentang Standard Pembelajaran 1.2.2 iaitu bertutur dan menghuraikan maklumat tersirat berdasarkan petikan Terapi Ketawa secara kritis dan kreatif.

Sila klik pautan di bawah untuk menonton video perkongsian Cikgu Arif H.J.

Selamat menonton!

Video Cakna Bertutur dan Menghuraikan Maklumat Tersirat secara Kritis dan Kreatif (Terapi Ketawa)

Kuiz Cakna Membaca dan Memahami Maklumat Tersirat untuk Memberikan Respons (Kita Boleh)

 

Jadi murid-murid, sudah faham dan jelas tentang bagaimana untuk membaca dan memahami maklumat tersirat untuk memberikan respons berdasarkan petikan Kita Boleh? 

Apa tunggu lagi? 

Ayuh, uji diri!

Sila cetak dan tampal atau salin latihan di bawah ini ke dalam buku tulis atau apa-apa kertas masing-masing. Kemudian, sila baca arahan yang diberikan. Jangan lupa tuliskan hari iaitu Selasa, tarikh 23 Februari 2021 dan tajuk ialah Kita Boleh. Setelah lengkap, dengan menggunakan akaun Delima masing-masing, sila hantarkan lembaran tugasan anda ke pautan yang berikut:

https://forms.gle/RMkQnpTGefADdNcK6

Selamat menjawab dan cakna Bahasa Melayu!

Membaca dan Memahami Maklumat Tersirat untuk Memberikan Respons (Kita Boleh)

 

   Assalamualaikum dan salam sejahtera. 

Hai, bertemu lagi kita pada minggu ini! Dalam PdPR hari ini, Cikgu Arif H.J ingin kongsikan kepada semua tentang Standard Pembelajaran 2.1.1 iaitu membaca dan memahami maklumat tersirat untuk memberikan respons berdasarkan petikan Kita Boleh.

Ayuh sama-sama kita klik dan tontonlah video berdasarkan pautan di bawah!

Selamat menonton!

Video Membaca dan Memahami Maklumat Tersirat untuk Memberikan Respons (Kita Boleh)